LEER Y ESCRIBIR además de ser prácticas propias de una cultura académica, son condiciones básicas en el DESARROLLO DE UN PAÍS, al menos por dos razones. Por una parte, por medio de la lectura y la escritura se PRODUCEN Y SOCIALIZAN las actividades ACADÉMICAS Y CIENTÍFICAS. Por tanto, un país con débiles niveles de lectura y escritura no construye las condiciones básicas para producir “El Saber” ni para consolidar una cultura académica. Por otra parte, el funcionamiento de la VIDA DEMOCRÁTICA Y DE LA VIDA SOCIAL —en general— está mediado por la lectura y la escritura. Estas deficiencias lectoras que encontramos en ESCOLARES, UNIVERSITARIOS Y PROFESIONALES, tienen un lugar común y una queja recurrente. La zona donde se entra la crítica principal es en la ESCUELA BÁSICA Y MEDIA, donde no se ha logrado RESOLVER el problema de la formación de lectores y por otro, los factores relacionados con la MOTIVACIÓN FAMILIAR y sociocultural que determinan fuertemente las capacidades de leer y escribir.
EN CONSECUENCIA:
1. ¡La mayoría de los alumnos LEEN a una velocidad MUY POR DEBAJO de sus posibilidades reales!
2. No poseen técnicas que permiten OPTIMIZAR EL RENDIMIENTO frente a diferentes textos.
3. No han desarrollado una real aplicación de la LECTURA SILENCIOSA.
4. Se DESGASTAN en el proceso lector tedioso y tremendamente largo:
OJO – CEREBRO – CUERDAS VOCALES – BOCA – OIDOS – CEREBRO
5. No se les ha entregado NINGUNA HERRAMIENTA para potenciar y desarrollar la verdadera memoria: LA VISUAL. HOY tienes la oportunidad de conocer y desarrollar una LECTURA EFICAZ, y alcanzar el verdadero potencial que tú y tu familia se merece.
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